på opdagelse i waders

Dyr på lavt vand

Træk et par waders på og tag med på opdagelse i det lave vand ved strandkanten. Bevæbnet med ketsjer og rejehov fanger vi smådyr i vandkanten. Fangsten af fiskeyngel, vandmænd, krabber og rejer fra net og ruser bliver talt og sat ind i en sammenhæng, så vi får et billede af strandkanten som økosystem.

Klassetrin: 5.-10. klasse
Årstid: Fra august- efterårsferien i 2011 samt uge 17-19 i 2012
Max. antal elever: 28 Min. antal lærere: 2
Tidspunkt: kl. 9-12
Varighed: 3 timer
Medbring: mad og drikke, praktisk tøj til årstiden
Mødested: Carls Bastion, Refshalevej 70, 1432 Kbh. K
Fag: Biologi, Natur/teknik

Formål: Eleverne skal have et førstehåndskendskab til de almindelige arter af småfisk og andre dyr ved kysten nær København. Ved selv at fange dyrene med forskellige redskaber og optælle dem, får eleverne en fornemmelse for hvor almindelige dyrene er. Desuden skal de forstå kysten som økosystem.

Forberedelse:
Snak gerne om, hvilke dyr eleverne kender fra kysten. Snak også om kysten som levested og om dyrenes tilpasninger til levestedet. Er der forskel på dyrene ved de kyster de kender?

Turens forløb:
Vi starter med en introduktion til dyrelivet i området ved det store rørebassin i miljøskolen, hvor vi kan stikke hænderne i vandet og røre ved krabber, ål og fladfisk. Derefter trækker halvdelen af holdet i waders og fanger dyr i vandkanten med ketsjer, rejehov og undersøger bunden for dyr. Imens tømmer resten af klassen den rejeruse der står i vandkanten og begynder at bestemme og tælle dyrene. Når alle har været i waders og sorteret dyr, slutter vi af med en fælles opsamling, opsummering af dagens fangst og en diskussion af dyrenes rolle i økosystemet.

Lærerens rolle:
Lærerne hjælper med at få waders og redningsveste af og på og går med eleverne ud i vandet for at fange smådyr. Lærerne tager sig desuden af det sociale klima i klassen.